EDUCAÇÃO: DIÁLOGO E CIDADANIA

  Estamos vivendo um momento de suma importância em relação à alfabetização na Educação Infantil. Em primeiro lugar porque existem divergências de concepção de Educação Infantil, e, em segundo lugar porque há necessidade de repensar o conceito de alfabetização. No que se refere à concepção de Educação Infantil, necessário se faz inserir na discussão, a concepção de criança, de aprendizagem e desenvolvimento, bem como, de ensino aprendizagem. Em relação ao conceito de alfabetização, é fundamental destacar o conceito de conhecimento científico e cotidiano, bem como as reais necessidades das crianças da atualidade. Além desses conceitos, o diálogo com os/as profissionais do CMEI YOLANDA LUCAS DA SILVA, tratou da importância de rever o sentido de alfabetizar na Educação Infantil, e, também o sentido de letramento e alfabetização, além de questões referentes à importância de proporcionar às crianças situações de ensino aprendizagem com conhecimentos significativos. Sobre Alfabetização na Ed

CONFIRA AQUI  DESTAQUE DA SÉRIE ALFABETIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL  Quando você não se aprofunda sobre o sentido de alfabetizar na Educação Infantil, considerando as reais necessidades de aprendizagens das crianças, você corre o risco de cair nas armadilhas das ideias contraditórias. Ouça o áudio completo e reflita conosco! Playlist: COLEÇÃO 3 : Alfabetização na Educação Infantil  Gratidão por estar aqui 🥰  Por Ana Maria Louzada 

CONFIRA AQUI! 🔺 Qual o sentido de caminhos vivenciados e de caminhos a serem percorridos no contexto da educação infantil? 🔺O que você tem considerado na hora de organizar o currículo educacional infantil? Confira o vídeo completo e reflita comigo! Vídeo completo no canal Educação Diálogo e Cidadania / Ana Maria Louzada  Playlist: COLEÇÃO 1 - CURRÍCULO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Vídeo 2 🥰

Esse é um tema atual, que merece dedicação da comunidade escolar. CONFIRA AQUI   Existem diferentes concepções subjacentes ao propósito de implementar a alfabetização na Educação Infantil. Por isso, você que está assumindo a tarefa de atuar nessa etapa de ensino, precisa estudar e compreender o processo de alfabetização, para então organizar o trabalho didático pedagógico com foco na formação de sujeitos leitores e produtores de textos significativos. Desse modo você não cai na armadilha de escolarizar a Educação Infantil com atividades que não condizem com as reais necessidades das crianças. E, também não cai no erro de acreditar, que deve apenas ensinar os conhecimentos da alfabetização, apenas, se as crianças demonstrarem interesse. E, ainda, não fica preso na velha ideia, de que a Educação Infantil, é um lugar de preparação para a alfabetização, porque esse, é um assunto pertinente ao Ensino Fundamental. Como você deve estar observando, esse é um tema polêmico, que precisa ser deba