EDUCAÇÃO: DIÁLOGO E CIDADANIA

O Regimento da Conferência Nacional de Educação (Conae) 2018 foi aprovado no dia 1º de março, pelo Fórum Nacional de Educação (FNE). Neste documento constam regras, diretrizes e formas de condução do evento que, este ano, traz como tema central "A Consolidação do Sistema Nacional de Educação (SNE) e do Plano Nacional de Educação (PNE): monitoramento, avaliação e proposição de políticas para a garantia do direito à educação de qualidade social, pública, gratuita e laica". [1] É de extrema importância a participação da comunidade escolar nesse debate, bem como no processo de monitoramento, avaliação e proposições de políticas. Saiba Mais sobre o Regimento Interno da Conae 2018. [1] Portal do MEC CONHEÇA TAMBÉM! Entre em CONTATO!

O Programa Mais Alfabetização foi criado pelo MEC com o objetivo de apoiar escolas no processo de alfabetização dos estudantes de todas as turmas do primeiro e do segundo anos do ensino fundamental. A expectativa do programa é atender a 4,2 milhões de estudantes em aproximadamente 200 mil turmas espalhadas pelo Brasil. O Mais Alfabetização faz parte da Política Nacional de Alfabetização, lançada pelo MEC em 2017 para combater a estagnação dos baixos índices registrados pela Avaliação Nacional de Alfabetização (ANA). O conjunto de iniciativas terá investimento total de R$ 523 milhões. [1] Bem, o programa está aí. O MEC está incentivando a sua adesão. E você, conhece o Programa? Aderir ao mesmo significa repensar as Políticas de Alfabetização implementadas ao longo das últimas décadas. Você já parou pra pensar sobre a Política de Alfabetização do seu estado? E do seu município? Em que medida o Programa Mais Alfabetização proposto pelo MEC contempla as reflexões e p

A mobilização nacional em torno da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) da educação infantil e do ensino fundamental requer envolvimento da comunidade escolar. A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um documento de caráter normativo que define o conjunto orgânico e progressivo de aprendizagens essenciais que todos os alunos devem desenvolver ao longo das etapas e modalidades da Educação Básica. [1] Após a sua homologação em 20 de dezembro de 2017, é chegada a hora de os estados e municípios se organizarem para a reformulação do documento curricular da Educação Básica. O documento que já está em vigor trata apenas das diretrizes para os currículos das escolas de educação infantil e ensino fundamental. A base para o ensino médio deverá ser enviada pelo Ministério da Educação ao Conselho Nacional de Educação até o fim de março. [2] As discussões precisam acontecer não só no sentido de aplicá-la, mas de aprofundar as questões propostas e de inserir no debate os tem