ASPECTOS HISTÓRICOS E TEÓRICOS DA ALFABETIZAÇÃO E DA EDUCAÇÃO INFANTIL (EPISÓDIO1)

DICA DE VÍDEO

 
EPISÓDIO 1 
SÉRIE: EDUCAÇÃO INFANTIL - Caminhos a Percorrer
COLEÇÃO 3 - ALFABETIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: Questões para Pensar

Olá! Tudo bem?
 
Hoje conversaremos sobre os ASPECTOS HISTÓRICOS E TEÓRICOS DA ALFABETIZAÇÃO E DA EDUCAÇÃO INFANTIL.
 
Esse estudo faz parte da COLEÇÃO 3 DA SÉRIE EDUCAÇÃO INFANTIL: CAMINHOS A PERCORRER.
 
O tema dessa coleção 3 é sobre ALFABETIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Questões para Pensar
 
Esse tema surgiu de uma indagação que é recorrente nos tempos atuais:  DEVEMOS ALFABETIZAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL?
 
Vou discorrer sobre esse tema com o objetivo de te ajudar responder a referida indagação.
 
Esse estudo constitui uma discussão a partir das questões problematizadas na série Alfabetização Empreendedora: Ensinando a ler e a escrever com texto, que você pode encontrar na versão E-Book, no site ESCRITA&E-BOOKS
 
As questões tratadas nessa COLEÇÃO 3 é uma síntese do E-Book ALFABETIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: QUESTÕES PARA PENSAR (lançamento em breve!)


Pois bem, responder a pergunta se DEVEMOS OU NÃO ALFABETIZAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL, exige de nós, RETOMAR ALGUNS CONCEITOS QUE SÃO FUNDAMENTAIS NAS PRÁTICAS EDUCACIONAIS INFANTIS.
 
Por isso nesse EPISÓDIO 1 destaco OS ASPECTOS HISTÓRICOS E TEÓRICOS DA ALFABETIZAÇÃO E DA EDUCAÇÃO INFANTIL


Refletir sobre o processo de ALFABETIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL requer clareza em relação à nossa CONCEPÇÃO TEÓRICA.

Por Ana Maria Louzada
Mestre em Educação/UFES, Orientadora Educacional, Especialista em Educação Infantil e em Alfabetização, Consultora Educacional, Palestrante, Escritora.

INFORMES PUBLICITÁRIOS



Comentários

Postar um comentário

Inscreva-se no blog e receba as Notícias em primeira mão
Deixe seu comentário!

Postagens mais visitadas deste blog

Renato Janine toma posse como ministro da Educação

Imagem
(Foto: Undime) O professor Renato Janine Ribeiro assumiu o comando do Ministério da Educação, nesta segunda-feira (6/4). A posse realizada no Palácio do Planalto, reuniu ministros de Estado, autoridades e representantes da sociedade civil ligados à educação. Ao empossar o novo titular da pasta, a presidenta Dilma Rousseff ressaltou a importância da regulamentação do PNE, implementação do pacto federativo e a construção da Base Nacional Comum. “Renato Janine Ribeiro é uma feliz novidade e terá um grande desafio que é construir o futuro do nosso país na área educacional”. Além de elencar as conquistas da educação nos últimos anos, como os recursos dos royalties do petróleo e do fundo nacional do pré-sal, como também a democratização do acesso ao ensino e às universidades, a presidenta comparou o novo ministro a nomes como Paulo Freire, Anísio Teixeira e Darcy Ribeiro. “Renato é um ministro educador, numa pátria educadora. Ele está à altura d...
Leia mais

MEC reconhece dificuldades dos estados para pagar piso salarial de professores

Imagem
Representante do Ministério da Educação (MEC) reconheceu nesta terça-feira (19), em debate na Câmara dos Deputados, que vários estados não pagam o valor mínimo do piso salarial dos professores da educação básica e que jovens não querem mais seguir a carreira de magistério. Atualmente, em oito estados brasileiros os professores estão em greve. Esses e outros temas foram debatidos durante audiência pública da Comissão de Educação da Câmara sobre os impactos do piso salarial dos professores nos estados e municípios brasileiros. Piso descumprido Apenas 13 estados e o Distrito Federal cumprem a Lei do Piso (11.738/08), somando-se além dele as horas de atividade dos professores (extracurriculares). Estados e municípios dizem que não possuem receita para cumprir a lei. Ao longo de seis anos (2009-2015), o piso salarial sofreu reajuste de 87%, com ganho real de 37%. “Poderíamos comemorar, mas esse aumento não foi para todos. Nem todos cumprem a lei”, disse o secretário de Articulaç...
Leia mais

Enem: a segunda maior prova de acesso ao Ensino Superior do mundo

Imagem
Nos dias 24 e 25 de outubro, 7.746.118 participantes farão o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), a segunda maior prova de acesso ao Ensino Superior do mundo. O Enem fica atrás somente do exame  gaokao , realizado na China, que em 2015 superou os 9 milhões de inscritos. Diferentemente do Enem, que pode ser prestado várias vezes, no exame chinês os estudantes têm apenas uma chance de acesso à Educação Superior. Entre os participantes do Enem, 4.458.265, ou cerca de 57,5%, são mulheres, enquanto 3.287.853 são homens. A maior parcela dos candidatos ( 3,5 milhões, ou seja, 45,5%) se declarou parda, enquanto 2,8 milhões se declararam brancos e 983 mil, negros. O Sudeste é a região com maior número de inscritos, 2,8 milhões, seguido pelo Nordeste, com 2,4 milhões; Sul (915 mil), Norte (817 mil) e Centro-Oeste (702 mil). A edição 2015 é a primeira vez de 2.525.080 participantes. Outros 5.221.038 repetem o exame. Além da vaga na Educação Superior e em programas ...
Leia mais